Under perioden 1 januari 2023 till 30 april 2024 gjordes hela 274 kränkningsanmälningar på fem mellanstadieskolor i Örebro län, det rapporterar Nerikes Allehanda. En noggrann granskning av dessa anmälningar avslöjar en skrämmande verklighet där hot och våld har blivit vardag. Denna brutalitet är ofta ett resultat av kulturella skillnader och en oförmåga hos samhället att ta svenska barns upplevelser på allvar.
Brutaliseringen av skolan
Lillåns skolas rektor, Patrik Nilsson, förklarar att trakasserier vanligtvis börjar verbalt och snabbt eskalerar till fysiskt våld. Av de anmälningar som Nerikes Allehanda har granskat handlar nästan hälften om hot eller våld. Det är inte ovanligt att lek plötsligt övergår till elaka kommentarer och vidare till hotfullt beteende och fysisk misshandel. En kraftig ökning av kränkningar via sociala medier har dessutom förvärrat situationen ytterligare.
Västra Engelbrektsskolans rektor, Cecilia Lindskog, beskriver hur det tuffa språkbruket har gått ner i åldrarna. Barn säger extremt fula och kränkande saker till varandra, ofta relaterade till kön, ras eller utseende. Det kan röra sig om allt från att kalla någon tjock till rasistiska påhopp.
Exempel på våld och hot
Det finns flera exempel på de hemska incidenter som inträffat. Två elever som spelar fotboll börjar med upprepade tacklingar, vilket snabbt övergår till slag och grova förolämpningar som “Håll käften jävla hund” (inom islam ses hunden som oren) och “Jävla horunge”. På Snapchat skickar en elev meddelanden som “Dö” och “Hora” till en annan elev. I en annan incident slutar en verbal konflikt med stenkastning och stryptag, där en elev säger “Jag ska döda dig efter skolan”.
Det är inte bara fysiskt våld som förekommer. En elev har hotat med att kidnappa en tjej och slå henne, och i ett annat fall tog en elev stryptag på en annan och tryckte in naglarna i dennes hals, vilket ledde till hot om hämnd. Denna idé om hämnd efter att ens heder blivit kränkt är vanlig i exempelvis Mellanöstern.
Kulturskillnader och samhällets bristande reaktion
Det som händer i våra skolor är inte en isolerad företeelse. Många av de som deltar i dessa våldsamma handlingar kommer från kulturella bakgrunder där hierarkier och konflikthantering skiljer sig markant från svenska normer.
Svenska barn, som är uppfostrade i en annan kontext, blir ofta offer för denna brutalisering. Det svenska samhället och skolans administration har alltför länge ignorerat dessa problem och istället krävt att de svenska barnen ska anpassa sig för att undvika att bli kallade rasister. Detta är inte bara orättvist utan också farligt.
Avsaknaden av ordning och respekt
Om vi för en stund skjuter den etniska och kulturella frågan åt sidan så finns ytterligare en aspekt att titta närmare på. En del av problemet ligger nämligen i en allmän avsaknad av ordning och reda, respekt för samhälle och äldre, samt bristen på tro och tradition.
Denna avsaknad skapar oregerliga ungar som aldrig inskärpts med disciplin och respekt. Tradition och tro har länge varit fundament för ett fungerande samhälle, och utan dessa värden blir våra unga vilsna och lätt påverkade av negativa influenser.
Skolpliktens roll
Tänk om sådana händelser som vi läst om ovan skulle ske på en arbetsplats? Ingen arbetsgivare skulle acceptera att deras anställda utsätts för återkommande hot och våld. Det är orimligt att förvänta sig att barn ska behöva utstå detta i sin skolmiljö. Våra barns säkerhet och välbefinnande borde vara högsta prioritet.
Den nuvarande skolplikten tvingar oss att skicka våra barn till skolor där de inte är trygga. Detta måste ifrågasättas. Föräldrar ska ha möjlighet att välja bort skolor som inte kan garantera säkerheten för deras barn. Skolans primära uppgift borde vara att erbjuda en trygg och lärorik miljö, men som det ser ut nu, misslyckas många skolor med detta fundamentala uppdrag. Skolplikten blandad med skolkaos är en mycket besk dryck, som barn och unga tvingas dricka.
Initiativet måste återstas
Svenska skolor har blivit platser för våld och hot, mycket på grund av kulturella skillnader och samhällets oförmåga att ta svenska barns upplevelser på allvar. Det som tolereras i skolor skulle aldrig accepteras på en arbetsplats. Det är hög tid att vi omvärderar skolplikten och ser till att våra skolor blir trygga platser för alla barn. Våra barns säkerhet och framtid står på spel.
För att återta initiativet måste vi återinföra ordning och reda, respekt för samhälle och äldre, samt en förankring i tro och tradition. Endast då kan vi skapa en trygg och stabil framtid för våra barn.
